幾張寬大的閱覽桌一塵不染,一列列整齊的書架上各類書籍分門別類,存書達萬余冊。走進陜西省商洛市商南縣城關(guān)街道東興社區(qū)的圖書閱覽室,記者看到的就是這樣一幅場景?!白屔磉叺拇迕裼袝矗瑦劭磿?!發(fā)現(xiàn)書籍的力量,用知識帶給人們幸福。”談起建立書屋的初心,東興社區(qū)黨總支書記黨媛媛陷入了回憶。
2018年,東興社區(qū)這一商南縣最大的易地扶貧搬遷社區(qū)成立,黨媛媛先后擔任社區(qū)監(jiān)委會主任、居委會主任,面對來自十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近六千名的安置脫貧戶,如何把大家的心聚在一起成了黨媛媛面對的首要難題。通過走訪入戶,她認為要以文化賦能鄉(xiāng)村振興為抓手,以閱讀教化人心?!伴_展全民閱讀推廣,就要建農(nóng)家書屋。我要為脫貧戶建家門口的‘精神糧倉’。”她將農(nóng)家書屋建在黨群服務(wù)中心一間40平方米的小屋。從基礎(chǔ)設(shè)施到優(yōu)化配置,從紙質(zhì)書籍到電子化配備……她四處奔走,積極爭取農(nóng)家書屋地方配套資金,經(jīng)過不懈的努力,幾年間那個簡單的“社區(qū)閱覽室”變成如今遠近聞名的農(nóng)家書屋。
為了提高村民讀書學(xué)習(xí)的主動性與積極性,黨媛媛依托農(nóng)家書屋舉辦各類種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)專題分享班,以及“產(chǎn)業(yè)大戶講經(jīng)驗”、農(nóng)業(yè)知識競賽、“如何讓農(nóng)產(chǎn)品走向網(wǎng)絡(luò)”培訓(xùn)等活動,將閱讀與村民的生產(chǎn)生活相結(jié)合?!稗r(nóng)家書屋建起來了,讓大家愿意來書屋里看書是關(guān)鍵?!秉h媛媛將農(nóng)家書屋和新時代文明實踐站、道德講堂等平臺結(jié)合,開展文化沙龍、讀書會等,幫助村民培養(yǎng)建立良好的閱讀習(xí)慣,把閱讀融入日常生活中。
留守兒童是黨媛媛一直牽掛的群體。如何讓這些孩子學(xué)業(yè)有進步、心靈有歸宿,她一直在思考。“閱讀能力是一個人學(xué)習(xí)能力的核心。培養(yǎng)孩子的閱讀能力,就是給他們一對飛向未來的翅膀?!背藬U充農(nóng)家書屋里的兒童書籍外,黨媛媛還組織志愿者給孩子們贈送圖書、繪本,開展系列一對一陪讀活動,極大地激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,閱讀的燭光照亮了留守兒童的內(nèi)心世界。
作者:農(nóng)民日報·中國農(nóng)網(wǎng)記者 付雅
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